{"id":947,"date":"2023-01-30T15:33:49","date_gmt":"2023-01-30T14:33:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.fermimontesarchio.edu.it\/notiziedalfaro\/?p=947"},"modified":"2023-01-30T15:34:48","modified_gmt":"2023-01-30T14:34:48","slug":"noi-donne-il-taccuino-delle-donne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.fermimontesarchio.edu.it\/notiziedalfaro\/2023\/01\/30\/noi-donne-il-taccuino-delle-donne\/","title":{"rendered":"Noi donne: il taccuino delle donne"},"content":{"rendered":"

Le nostre ragazze della 4F del Liceo delle Scienze Umane si sono cimentate nella realizzazione di un opuscolo, dal titolo Noi donne: il taccuino delle donne<\/em>, riguardante le pi\u00f9 frequenti problematiche femminili. I quattro capitoli in cui \u00e8 strutturato forniscono indicazioni sulle difficolt\u00e0 che ogni ragazza deve affrontare talvolta con vergogna: mestruazioni, impatto emotivo degli ormoni, cellulite e scomodit\u00e0 dei tacchi. Abbiamo deciso di intervistarle per avere maggiori informazioni sul loro interessante lavoro.<\/p>\n

\"\"<\/a>Com\u2019\u00e8 nata l\u2019idea?<\/strong><\/p>\n

MARIKA: \u00c8 nata perch\u00e9 il professore di Scienze motorie e sportive Plenzick ci ha affidato questo compito, dandoci molta fiducia poich\u00e9 come classe non avevamo mai svolto questo genere di lavoro. L\u2019opuscolo \u00e8 rivolto un po\u2019 a tutti perch\u00e9 non tutti conoscono i problemi delle donne, noi stesse scrivendolo abbiamo scoperto delle cose che ci riguardano ma che non sapevamo, soprattutto riguardo il ciclo. Ci ha dato modo di riflettere sulla nostra condizione di donna che \u00e8 spesso sottovalutata. Ci siamo confrontate con siti molto affidabili, come Clearblue<\/em> per il ciclo e My Personal Trainer<\/em> per il dolore dei tacchi di cui abbiamo parlato nell\u2019ultimo capitolo. Abbiamo affrontato anche i problemi relativi allo stato d\u2019animo delle donne prima e dopo il ciclo, ma ancora cellulite, tacchi, diete…<\/p>\n

Qual \u00e8 la cosa che avete scoperto che vi ha scioccato di pi\u00f9?<\/strong><\/p>\n

MARIKA: Secondo me il falso ciclo delle gravidanze \u00e8 stata la pi\u00f9 sconvolgente: molte donne pensano di avere il ciclo che in realt\u00e0 \u00e8 proprio l\u2019inizio della gravidanza.<\/p>\n

ANNAMARIA: Sono infatti residui del vecchio ciclo che capita soprattutto quando il precedente \u00e8 abbondante.<\/p>\n

A cosa vi siete ispirate?<\/strong><\/p>\n

ANNAMARIA: Pi\u00f9 che ispirate ci siamo confrontate tra di noi e abbiamo notato che come classe una cosa che avevamo in comune era proprio il fatto di essere tutte femmine, tranne un ragazzo. Cos\u00ec abbiamo deciso di parlare tra di noi, soffermandoci sui nostri problemi maggiori e sulle cose che potevano ricollegarsi alla materia per cui ci era stato assegnato, ovvero Scienze motorie. Abbiamo cercato anche di trovare delle soluzioni a questi problemi, perci\u00f2 sarebbe carino che sia le ragazze che i ragazzi del Fermi<\/em> lo leggessero.<\/p>\n

ELENA: Se i ragazzi venissero a conoscenza di queste cose potrebbero avere maggiore comprensione ed empatia verso noi ragazze in determinati giorni.<\/p>\n

\u00c8 stato liberatorio scrivere dei tab\u00f9 femminili?<\/strong><\/p>\n

MARIKA: S\u00ec soprattutto con i tacchi, perch\u00e9 \u00e8 una cosa che accomuna tutte le donne e sapere che quei tacchi fanno male \u00e8 proprio come dire \u201cVedete cosa facciamo per sembrare belle!\u201d.<\/p>\n

ANNAMARIA: \u00c8 stato liberatorio anche per il fatto che di solito non si parla di ci\u00f2, di conseguenza vedere un professore cos\u00ec interessato ai problemi che abbiamo noi e riuscire finalmente a parlarne e capirli (perch\u00e9 molte di noi erano ignare della maggior parte delle questioni affrontate), ci ha rasserenato.<\/p>\n

ELENA: Anche per i problemi riguardanti la cellulite, per cui molte ragazze hanno poca autostima, abbiamo cercato dei consigli per affrontarli e quindi migliorare la considerazione di s\u00e9.<\/p>\n

MILENA: Il lavoro ci \u00e8 stato assegnato da un professore di Scienze motorie, pertanto abbiamo inserito anche l\u2019attivit\u00e0 fisica da svolgere per diminuire la cellulite e per risolvere i problemi dei tacchi.<\/p>\n

ANNAMARIA: In pi\u00f9 una cosa che secondo me \u00e8 molto sottovalutata e che abbiamo deciso di approfondire \u00e8 la gestione dei problemi ormonali, perch\u00e9 noi ragazze a differenza dei ragazzi avendo il ciclo mestruale abbiamo dei problemi in pi\u00f9, sia a livello fisico che psicologico. Abbiamo consigliato di non sottovalutarli, suggerendo anche dei modi per tenerli a bada.<\/p>\n

\u00c8 stato pi\u00f9 facile scrivere il capitolo sull\u2019aspetto psicologico dei problemi ormonali, in quanto classe dello Scienze Umane, o pi\u00f9 difficile?<\/strong><\/p>\n

ANNAMARIA: La parte pi\u00f9 difficile \u00e8 stata pi\u00f9 che altro confrontarsi, per sapere se era una cosa comune o che avevamo solo noi. Noi ci siamo affidate alle ricerche su internet, ma essendo problemi comuni a tutte noi c\u2019era bisogno del confronto, perci\u00f2 ne abbiamo prima parlato in classe e poi abbiamo scritto. Riguardo i tratti psicologici abbiamo cercato di approfondirli non solo in base a quello che abbiamo studiato ma anche in base a quello che proviamo. Di conseguenza \u00e8 stato difficile ma non tantissimo.<\/p>\n

Quindi anche questo \u00e8 stato liberatorio, perch\u00e9 avete espresso ci\u00f2 che pensavate voi riguardo ai temi trattati.<\/strong><\/p>\n

ANNAMARIA: S\u00ec<\/p>\n

Va bene ragazze l\u2019intervista \u00e8 terminata, ma vorremmo chiedervi qualche aneddoto, magari di quando scrivevate in classe con il professore e avete scoperto qualcosa di divertente.<\/strong><\/p>\n

MARIKA: Noi abbiamo anche messo una frase finale, che abbiamo scelto tra tante perch\u00e9 secondo me \u00e8 quella che pi\u00f9 ha accomunato il nostro lavoro.<\/p>\n

ANNAMARIA: Volevamo anche dire che quando ci \u00e8 stato assegnato questo compito molti professori non ci hanno creduto pi\u00f9 di tanto. Il prof Plenzick \u00e8 stato il primo professore a darci questa opportunit\u00e0 perch\u00e9 non siamo una classe modello, anzi molti dicono che siamo un gruppo molto frammentato. Questa esperienza \u00e8 stata utile proprio perch\u00e9 ci ha tenuto unite, di conseguenza \u00e8 un lavoro secondo me da proporre anche ad altre classi. Inoltre il professore ha distribuito 21 copie dell\u2019opuscolo in formato ridotto, una a testa.<\/p>\n

MARIKA: Per noi \u00e8 stato gratificante che il professore abbia creduto in noi.<\/p>\n

\u201cDONNE. SIAMO PERFETTAMENTE IMPERFETTE. MA CI PIACE COS\u00cc E NON INCOLPIAMO NESSUNO PER ESSERLO, ANZI, SE NON FOSSIMO COS\u00cc, PROBABILMENTE CI INVENTEREMMO DA SOLE\u201d.<\/p>\n

Noi di NotiziedalFaro<\/em> vi consigliamo di leggere l\u2019opuscolo, realizzato dalla 4F con tanto impegno e dedizione.<\/p>\n

Articolo e immagini a cura di Miriam Damiano, Giada Mainolfi e Francesca Cecere.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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