Nell’ambito del PROGETTO TED–TERRITORIO EDUCATIVO IMPRESA SOCIALE CON I BAMBINI COD. 2016-ADR-00205 è prevista un’attività di formazione per alunni delle classi prime e seconde per la prevenzione dei conflitti tra adolescenti. L’attività laboratoriale è cosi organizzata: laboratori STEM – MAKING...
Avviso interno per il reclutamento di formatori per i corsi di formazione dei docenti neoassunti. Avviso, modalità, termini di presentazione delle domande e modello della candidatura, all’Albo on line.
È stato pubblicato sul sito della Regione Campania il bando rivolto alle famiglie con almeno un figlio al di sotto dei 15 anni di età compiuti prima del 5 marzo 2020. Tale bonus, quantificato in 500 € per ISEE inferiore...
La Direzione Generale Istruzione della Regione Campania ha approvato l’avviso per l’erogazione delle borse di studio riservate agli studenti frequentanti le scuole secondarie di secondo grado del sistema nazionale di istruzione (pubbliche e private paritarie) che insistono sul territorio della...
Si pubblicano gli Avvisi per il reclutameno di studenti del Fermi ed esterni per il progetto Scuola Viva “Fermi Agorà” IV annualità. Scadenza presentazioni istanze: 14 gennaio 2020. Avviso studenti: BANDO SCUOLA VIVA partecipanti Domanda di partecipazione: Istanza corsisti Scuola Viva...
Pubblicati Avvisi per reclutamento personale interno ed esterno PON 10.2.2A-FSEPON-CA-2018-1534 “Sui binari della conoscenza” per i seguenti ruoli: 3 Esperti esterni 3 Tutor 1 Supporto operativo 1 Valutazione e coordinamento Gli avvisi e relativi allegati all’ALBO ON LINE: Avviso ESPERTI Avviso...
Pubblicati Avvisi per reclutamento personale interno ed esterno PON 10.2.5A-FSEPON-CA-2018-692 “Informiamoci… per stare bene a scuola” per i seguenti ruoli: 5 Esperti esterni 3 Tutor 1 Supporto operativo 1 Valutazione e coordinamento Gli avvisi e relativi allegati all’ALBO ON LINE: Avviso...
Bando per borsa di studio di 400 € rivolto agli studenti della Campania con ISEE non superiore a 15.748,48 €. Scadenza: 21 marzo 2019. Su: iostudio.regione.campania.it
Avviso pubblico Per l’aggiornamento, mediante selezione con procedura comparativa, dell’Albo di esperti, per l’attuazione delle azioni di formazione secondo il Piano Nazionale per la Formazione nell’Ambito BN5. Bando e modulistica all’Albo on Line Scadenza 22.02.2019 ...
Si comunica che sono stati pubblicati all’Albo on line i seguenti Avvisi: Reclutamento personale interno nel ruolo di Supporto operativo, Valutazione e Tutor Reclutamento personale interno nel ruolo di Esperto Per il progetto PON 10.2.2A-FSEPON-CA-2017-772– “Ricomincio dalle basi”. La...
Libri di testo per l’anno scolastico 2021-2022
Ordinanza ministeriale Calendario delle festività e deg…
Bando di reclutamento docenti Piano scuola estate
CSIRT MI – Raccomandazioni e Indicazioni per la S…
Graduatorie provvisorie ATA terza fascia
Convocazione esame spagnolo Cervantes
Convocazione esame Cambridge B1
Esami Recupero Debito Scolastico: calendario prove oral…
Chiusura uffici di segreteria nei giorni prefestivi
I.R.C. Insegnanti Religione Cattolica Utilizzazioni e A…
Perfezionamento iscrizioni classi prime a.s. 2021-2022
Partito il progetto Summer@Fermi
I colori del Fermi – Immagini dall’anno scolastico 2020…
Esami di Stato: messaggio augurale del Direttore Genera…
#Maturità2021 al via da domani. Il Ministro ai ragazzi.
Integrazione/aggiornamento credito scolastico classi qu…
Pubblicazione esiti scrutini
Protocollo di sicurezza svolgimento Esami di Stato 2021Termine attività didattica il 12 giugno 2021
USB PI SCUOLA: convegno internazionale “No al modello d…
PON FSE APPRENDIMENTO E SOCIALITA’
Mobilità virtuale in Polonia ed in Italia a.s. 2020-202…
Restituzione dispositivi in comodato d’uso 2020-2…
Naturalmente diversi; educare alle differenze!
COVID-19, VACCINAZIONI MATURANDI: DALLE 22 (DEL 29 MAGG…
L’AMORE NELLE EMOZIONI DEI GIOVANILinee operative per garantire il regolare svolgimento d…
Comunicazione del Dirigente scolastico caso positivo CO…
Scelta attività alternativa alla Religione Cattolica
Convegno dibattito NATURALMENTE DIVERSI: EDUCARE ALLE D…
